2016年8月6-7日，康迪電動汽車（上海）公司班組長培養項目——啟迪計劃，在康迪（上海）公司第二會議室正式開始了三階段的集中學習。本次為期2天的學習，旨在提升班組長包括現場5S、目視化及現場品質、消除浪費等方面的管理能力；領悟高能對話力，提升對話技巧與效率，推動課題進展，優化行動計劃。
課程在高溫假期間，但是學員全員參與，無人請假。大家積極參與，專心聽講，熱烈討論；
學員提前簽到入場
一、黃杰老師——《班組管理技能提升》
現場知識點，視頻以及案例研討分析相結合，課程環環相扣，學習氛圍濃厚；
二、項目組輔導與反饋
（一）實踐作業反饋
上一階段布置個人實踐作業，鼓勵學員學以致用，將工具實踐運用到工作當中；整體作業上交積極主動，完成態度認真，值得表揚；博見項目組--伍舒媚老師，運用對話力工具，通過對個人實踐作業的現狀覺察，情緒體驗，反思總結來優化后續的實踐行動。
反饋現場，學員積極配合，氣氛熱烈
反饋記錄
（二）輔助引導師培養
項目組-伍舒媚老師提前對輔助引導師進行輔導，幫助輔助引導師回顧總結本組課題，為現場順利開展與課下輔導跟進，做保障；
輔導現場，輔助引導師提前到場，與項目組共同關注學員課題
輔導會議記錄
三、張星老師-《團隊效能激發工作坊》
（一）上階段課題回顧
各組上臺匯報上一階段的課題實施與成果，全班給到反饋意見，思維碰撞，集思廣益；
（二）導入高能對話力，實戰訓練
視頻教學，運用工具問題引發學員深思， 寓教于樂；
導入對話力，從問題分類切入，鼓勵學員多提開放式、正向的問題；
私人董事會形式，鍛煉學員的提問力與技巧；
（三）對話力實踐運用-反思團隊課題；
運用工具梳理課題進展與成果，反思總結，聚焦出可優化點，優化本階段的行動計劃；
（四）課程回顧總結
本階段的實踐作業布置，鼓勵學員將知識點實踐運用到工作中，做到知識真實的吸收內化；
評選較優小組，你們是較棒的！
啟迪計劃三階段的圓滿結束，很感謝各位班委與康迪項目組在本階段給予博見的支持與幫助，同樣欣賞啟迪各位學員們高溫假期間全員參與，全情投入的狀態。相信我們今天的努力，一定會成就未來更實力的自己。
不忘初心，方的始終！
